LA INICIACION DEPORTIVA EN PRIMARIA
235 juegos de aplicación táctica para el
aprendizaje de la técnica
La tendencia educativa de aplicación de los deportes
ha consistido, hasta hace muy poco, trasvasar, casi miméticamente, lo que se
hacía en el deporte de élite al deporte de iniciación, incluido el aspecto de
la competición como fin y no como medio educativo.Actualmente se está trabajando en otra línea: adquirir hábitos deportivos saludables e higiénicos como parte de la vida cotidiana. Por ello, todo educador, monitor o entrenador deportivo debe entender la enseñanza del deporte con un carácter integrador, un carácter lúdico y como parte de un proceso, más que el resultado en sí, como coadyuvante en la adquisición de valores (autoestima, cooperación, compañerismo, deportividad, tolerancia, solidaridad, etc.); en definitiva, como desarrollo integral del niño.
El objetivo primordial de este libro es mostrar al profesional de la Educación Física (profesores de educación primaria, secundaria y bachillerato, monitores de las diferentes especialidades deportivas, entrenadores, monitores de aire libre, técnicos en actividades físicas y animación deportiva, etc.) alternativas en la enseñanza de los deportes convencionales. Estas alternativas pasan por modificar planteamientos didácticos tradicionales a planteamientos más novedosos y eficaces.
Muchos de los juegos propuestos son conocidos por todos, pero hemos querido darles un matiz de aprendizaje y conexión técnico-táctica, a partir de las premisas dadas por el profesor. Por lo tanto, esperamos que los juegos y actividades planteadas sean aplicables y eficaces, y además, sirvan como medio para el aprendizaje de diferentes deportes como Baloncesto, Balonmano, Béisbol, Fútbol Sala, Rugby Hockey, Voleibol y Waterpolo.
Fuente: www.editorialccs.com
