Año 1926 (1/2)
La escuela debería identificar los valores PERMANENTES y separarlos de los que son propios de una cultura o costumbre social. Identificarlos y no confundirlos para evitar que, al aferrarse a los segundos, que con el tiempo son reemplazados por otros, se le quite validez a los primeros".
En el vídeo sigue la historia viatoriana escolar...
