EQUIPO DE TITULARIDAD
VIATORES DE ESPAÑA
"Hay
tres tipos de personas en el mundo: los inamovibles,
los movibles y los que se
mueven.”
Benjamin
Franklin
25.01. TRAS LA “LUNA DE MIEL POR LA 50ª”: REUNIÓN 51ª DEL ET
El
día 22 de abril, en horario de mañana, tuvo lugar la 51ª reunión del Equipo de
Titularidad en la Comunidad Nuestra Señora de Fátima de Madrid. Con un elenco
de 17 temas a estudiar. El próximo encuentro, será el número 52, y tendrá lugar
en el Colegio San Viator de Vitoria. Concretamente, el viernes 22 de mayo.
25.02. ACTUALIZACIÓN
DEL CALENDARIO DE
ACTIVIDADES
MAYO 2016
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Actividad
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Responsable
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Fecha
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52ª Reunión del ET (Vitoria)
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Equipo de Titularidad
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20
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IX Curso Fundaciones y
Equipos de Titularidad (M)
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EECC Nacionales
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25 a 27
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JUNIO 2016
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Actividad
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Responsable
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Fecha
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Seminario Equipos de
Titularidad (Madrid)
|
Escuelas Católicas
|
02
|
III Reunión de directores de
centro (Madrid)
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Equipo de Titularidad
|
03
|
1ª Reunión de la CEV
(Madrid)
|
Presidente
|
03
|
53ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
10
|
XXVIII Escuela de Verano San
Viator (Vitoria)
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ED San Viator de Vitoria
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28 a 30
|
JULIO 2016
|
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Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Reunión de equipos
directivos (Vitoria)
|
Equipo de Titularidad
|
01 y 02
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Reunión de administradores
(Vitoria)
|
Equipo de Titularidad
|
02
|
54ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
11 y 12
|
AGOSTO 2016
|
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Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Información a la Asamblea de
la CV (VA)
|
Equipo de Titularidad
|
14
|
25.03.
LA CITA HABITUAL CON EL CARÁCTER PROPIO
1. LA IDENTIDAD
1.4. Colegio con señas
educativas propias
El colegio
viatoriano es fiel a la tradición educativa acumulada durante más de 100 años
y, entiende la fidelidad a la tradición como algo vivo, que se actualiza en los
contextos pedagógicos y sociales nuevos, y en el contexto de la misión
viatoriana compartida. Se caracteriza por las siguientes señas educativas:
·
El anuncio de la
persona, el mensaje y el ejemplo de Jesús de Nazaret, como propuesta de felicidad,
y como referente nuclear para vivir según criterios, valores y comportamientos
cristianos.
·
La promoción de la vida
y del carisma del P. Luis Querbes, así como del pasado, del presente y del
futuro de la Congregación de los Clérigos de San Viator y de la Comunidad Viatoriana.
·
La presentación de San
Viator como modelo de vida en el que se inspiró el P. Luis Querbes para
cimentar la misión de los Viatores en la escuela y en la parroquia.
·
La transmisión de las
claves culturales cristianas de interpretación de las experiencias vitales del
alumno de manera transversal en el currículum escolar y, de una manera más
propia, desde la Enseñanza Religiosa Escolar.
25.04. XXVIII ESCUELA
DE VERANO “SAN VIATOR”
28 de junio
MARTES
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· 12:30/13:00 Llegada al hotel. Distribución de habitaciones.
· 14:00 Comida en el Restaurante “Conde de Álava”.
· 15:30 Recepción en el colegio.
· 16:00 Bienvenida. Presentación XXVIII Escuela de
Verano.
· 16:30 Charla con Dña. Nieves Maya: “La neurociencia aplicada a la Educación: la gestión del aula”
· 19:30 Regreso al hotel.
· 21:00 Cena en el Restaurante “Conde de
Álava”
|
29 de junio
MIÉRCOLES
|
· 09:00 Bienvenida. Oración. Organización del día.
· 09:30/13:00 Charla con D. Joseba Andoni Duñabeitia. “Neurociencia, educación y aprendizaje de
lenguas”
· 13:45 Comida en el restaurante “Conde Álava”
· 15:30 Salida a la excursión Opción 1.
· 16:30 Punto de encuentro de excursión Opción 2.
· 21:30 Cena en el Restaurante “Andere” y fiesta.
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30 de junio
JUEVES
|
· 09:00 Bienvenida. Oración. Organización del día.
· 09:30 Inicio de las ponencias y proyectos de los
cinco centros (20 minutos por centro)
· 11:30 Evaluación de las actividades de la Escuela
de Verano.
· 12:00 Celebración de la Eucaristía.
· 13:30 Comida en el Restaurante “Conde de Álava”
· 15:00 Despedida.
|
25.05. EL
PADRE LUIS QUERBES Y LA ESCUELA
“Dios
proveerá”, es uno de los dichos más frecuentes del P. Querbes ante las muchas
dificultades que le salen al encuentro para el logro del proyecto viatoriano.
Igualmente, con frecuencia habla de la Providencia de Dios a sus hijos, invitándoles a ver las pruebas como un signo de amor
solícito de Dios. Así dice: “después de
haber empleado los medios humanos a nuestra disposición”, tened confianza en la
Providencia”…, “poneros más que nunca en las manos de la Providencia”…, “nuestras propias miserias nos muestran que
solamente podemos contar con el brazo de Dios. Él nos ha ayudado hasta hoy, no
nos faltará; sabemos que es su obra la que estamos haciendo”. Esta actitud
implica en el P. Querbes una profunda vida interior llena de confianza en Dios.
Confiar en la Providencia es riesgo y
fragilidad. La Providencia no saca, no libera de la carga, sostiene,
asiste, alienta al hombre para que llegue hasta el fin. Esta es la fe de Luis
Querbes.
Del folleto: “La Espiritualidad Viatoriana” de Pedro Laur c.s.v.
25.06. CURSO DE FUNDACIONES Y EQUIPOS DE TITULARIDAD DE ESCUELAS CATÓLICAS
Se trata de la IX Edición del Curso específico sobre Fundaciones y
Equipos de Titularidad, organizado por Escuelas Católicas con la colaboración
de la Asociación Española de Fundaciones.
Un año más se dedica un amplio espacio a los equipos
de titularidad (debido al auge de esta forma de estructurar el ejercicio de la
titularidad de numerosos centros educativos) y se profundiza en el análisis de
las fundaciones canónicas privadas, teniendo en cuenta los criterios básicos
que fueron fijados por la Conferencia Episcopal Española en 2010 y la
experiencia recogida desde esa fecha.
Debido a la buena valoración que tuvo en el Curso
del año pasado, se ha incluido también una Mesa redonda sobre procesos de
unificación de criterios en la dirección y gestión de los centros, con objeto de
enriquecer aún más el intercambio de experiencias entre las entidades
participantes.
Esta oferta se enmarca en la programación de
Escuelas Católicas, donde figuran en un lugar destacado el objetivo general de
acompañar a los titulares con dificultades para mantener la titularidad, la
gestión o la animación de la identidad católica de sus centros y el objetivo específico
de adelantarnos a las decisiones sobre viabilidad y continuidad, formando a las
instituciones para que encuentren nuevas vías y fórmulas de titularidad,
garantizando así el futuro e identidad de los centros católicos, propiciando
siempre el mantenimiento de una imprescindible tutela y teniendo como fin
último el mantenimiento de la calidad e identidad de la escuela católica.
Los objetivos son:
-
Proporcionar una formación específica que permita
realizar adecuadamente los procesos de revisión de titularidad en los centros
concertados.
-
Dar a conocer los fundamentos básicos de las
fundaciones, tanto civiles como canónicas, mediante el conocimiento de la
legislación vigente.
-
Crear un ambiente de trabajo y confianza mutua entre
los participantes, que propicie el intercambio de experiencias y el estímulo
constante.
El curso tiene una duración de 20 horas y se
celebrará los días 25, 26 y 27 de mayo de 2016. Se desarrollará en Madrid, en
la sede de Escuelas Católicas (c/ Hacienda de Pavones 5, 28030 Madrid).
Por parte del Equipo de Titularidad participarán en dicho curso José
Antonio González.
25.07. TOMA EN CONSIDERACIÓN DE LA PROPOSICIÓN DE
LEY SOBRE LA SUSPENSIÓN DEL CALENDARIO LOMCE
Después del
debate que tuvo lugar el 5 de abril en el pleno del Congreso de los Diputados sobre
la Proposición de Ley presentada por el Grupo Parlamentario Socialista para
suspender la aplicación de la LOMCE, se ha puesto de manifiesto una vez más la
ausencia de voluntad para alcanzar un mínimo acuerdo sobre la educación en
nuestro país.
La
toma en consideración de la Proposición de ley del Grupo Parlamentario Socialista,
obtuvo el respaldo mayoritario de PSOE, Podemos, Grupo Mixto, ERC, etc, y el voto
en contra del PP, junto con la abstención de Ciudadanos. Sin embargo, dicha
aprobación se puede calificar de simbólica por los efectos prácticos que puede
conllevar a corto o medio plazo.
La
Proposición establece que “queda suspendido el calendario de implantación de la
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de
diciembre, para la mejora de la calidad educativa, previsto en su Disposición
final quinta, así como la entrada en vigor de las normas reglamentarias
dictadas en su desarrollo que no hubieran tenido aún vigencia o aplicación
efectiva”. Y, añade mediante su
Disposición derogatoria, que quedan derogados:
1. El Real
Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre, por el que se regulan las características
generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria.
2. Cuantas disposiciones
de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en esta ley.
Sin embargo, lo aprobado ayer no tiene
efecto automático, sino tan sólo supone el inicio de la tramitación
parlamentaria de dicha Ley. En consecuencia, en caso de disolución de las Cortes
el día 2 de mayo, si no se consigue formar Gobierno antes de esa fecha, esta
proposición no sería tramitada.
En
cualquier caso, en estos momentos no es fácil determinar qué quedaría suspendido,
dado lo escueto y generalista de su artículo único que se presta a diferentes
interpretaciones. Por todo ello, Escuelas Católicas lamenta profundamente que
de nuevo los alumnos y sus familias, los centros y los profesores, deban
soportar la incoherencia e irresponsabilidad de nuestros políticos, que son capaces
de reclamar un Pacto Educativo y, a la vez, adoptar medidas unilaterales sin el
mínimo consenso, que sólo generan más incertidumbre y caos a un castigado
sistema educativo.
Os
sugerimos la posibilidad de informaros y de difundir el valor de la enseñanza
concertada por el medio que consideréis más oportuno, para concienciaros y
concienciar sobre la importancia de defender y argumentar los puntos de vista
acerca de la educación del futuro en España.
Os
animamos también a acceder y difundir la web www.concertados.edu.es , que pretende
ser un punto de encuentro y diálogo con la realidad de la educación concertada.
En ella se puede contrastar la información acerca de este modelo de educación y
se pueden encontrar datos sobre su evolución histórica, vídeos explicativos,
cifras, publicaciones de interés, etc.
Sería
muy conveniente, incluso, que en vuestras páginas web incluyerais un enlace
directo a esa dirección y que la dieseis a conocer en vuestras redes sociales.
25.09. ARTÍCULO
FORMATIVO SOBRE EDUCACIÓN
La conferencia ¿Matan
las escuelas la creatividad? es una de
las charlas TED más descargadas. En ella Ken Robinson desglosó algunas de sus
ideas sobre el sistema educativo y sus principales fallos. Posteriormente, este
escritor y profesor británico, experto en creatividad e innovación, continuó su
disertación en ¡A
iniciar la revolución del aprendizaje!. Hemos resumido en diez puntos las ideas principales de
ambas intervenciones para dibujar cómo ve Robinson el presente y el futuro de
la educación en el mundo.
A
las dos conferencias citadas puedes acceder clicando sobre el texto de las
mismas en el párrafo anterior.
Para
acceder a los diez puntos, clica en el siguiente enlace:
25.10. OLIMPIADAS
NACIONALES DE FÍSICA, QUÍMICA Y MATEMÁTICAS 2016
Desde
hace varios años, se celebran unas Olimpiadas Nacionales de Física, Química y Matemáticas
en España, que permiten seleccionar a los alumnos que participen en las correspondientes
Olimpiadas Supranacionales (Internacional e Iberoamericana), en estas disciplinas.
Este
“concurso” es consecuencia de los Convenios de colaboración suscritos entre el
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y las Reales Sociedades Españolas de
Física, Matemáticas y Química, en el año 1999 y de cuyos certámenes anteriores
ya te hemos informado.
La
convocatoria correspondiente al año 2016 se ha producido mediante la Resolución
de Resolución de 29 de Marzo de 2016 de la Secretaría de Estado de Educación,
Formación Profesional y Universidades por la que se convocan los premios
nacionales de las Olimpiadas de Física, Química y Matemáticas, cuyo
extracto se publicó en el BOE del día 4 de abril de 2016.
El
enlace directo a Resolución de la convocatoria es el siguiente:
25.11. III
CONCURSO NACIONAL DE COROS ESCOLARES
La cultura musical constituye un patrimonio que los alumnos
conocen y aprenden a valorar a través de este tipo de actuaciones. Con el fin
de dar reconocimiento y apoyo al esfuerzo de profesores, alumnos y centros que
han llevado a cabo estas labores educativas, el Ministerio de Educación, Cultura
y Deporte de España (MECD) convoca anualmente un Concurso Nacional de Coros
Escolares.
Para ello, dictó la Resolución de 12 de febrero de 2016, de la
Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por
la que se convoca el lll Concurso Nacional de Coros Escolares en las enseñanzas
no universitarias correspondiente al curso escolar 2015-2016.
Te facilitamos el enlace de la citada convocatoria con toda la
información sobre el concurso:
