Fuente: EECC
lunes, 30 de mayo de 2016
EDUCACIÓN Y POLÍTICA: SÓLO EL DIÁLOGO LLEVA AL ENCUENTRO
Escuelas Católicas y Cecilia Salazar de @ahorapodemos, reunidos hoy para hablar de #concertada. Solo el diálogo nos llevará al encuentro.
NO TODO EL MUNDO ES QUIEN DICE SER
@policia
Enseña a tus hijos los peligros que conllevan #Internet y las #RRSS.
En la #Red no todo el mundo es quien dice ser.
domingo, 29 de mayo de 2016
"IDEAS IRREVERENTES": A MÁS EDUCACIÓN, MENOS CONFLICTOS
“En Alepo estaban cerradas todas las escuelas. Estaba feliz y emocionada por salir del país”, cuenta Israa Cheikh Karrouch, de 15 años, estudiante en uno de los programas educativos que gestionamos en Líbano. Israa es una de los 44 millones de niños y niñas en países asolados por conflictos armados que no están escolarizados. Una de cada cuatro personas solicitantes de asilo en Europa tiene menos de 18 años. Hay niños y niñas que no pisan el colegio desde que comenzó el conflicto armado en Siria, hace ya cinco años.
Para seguir leyendo >>>>>>>>
http://blogs.elpais.com/3500-millones/2016/05/mas-educacion-menos-conflictos.html
Fuente: blogs.elpais.com
viernes, 27 de mayo de 2016
Lista MUY LARGA de los que NO PAGAN EL IBI en España
La llamada Ley de Haciendas Locales recoge en su artículo 62 las exenciones aplicables exclusivamente al Impuesto de Bienes Inmuebles, estableciendo que están libres de su cobro los siguientes casos:
a) Los que sean propiedad del Estado, de las comunidades autónomas o de las entidades locales que estén directamente afectos a la seguridad ciudadana y a los servicios educativos o penitenciarios, así como los del Estado afectos a la defensa nacional.
(Es decir, desde comisaría a bibliotecas, pasando por cuarteles y todo lo que pertenezca al Ministerio de Defensa).
b) Los bienes comunales y los montes vecinales en mano común.
c) Los de la Iglesia Católica, en los términos previstos por el Acuerdo con la Santa Sede. Pero también los de las asociaciones confesionales no católicas legalmente reconocidas.
(Lo que significa que mezquitas o sinagogas, por ejemplo, tampoco pagan).
d) Los de la Cruz Roja Española.
e) Aquellos que, en virtud de acuerdos internacionales, dejen como exentos los edificios pertenececientes a gobiernos extranjeros que se destinen a representación diplomática, consular o acción oficial.
f) La superficie de montes poblados con especies de crecimiento lento, cuyo aprovechamiento sea la madera o el corcho.
g) Los terrenos ocupados por líneas de ferrocarril y los edificios enclavados en ellos, siempre y cuando sean estaciones, almacenes o servicios indispensables para su explotación.
(Los bares de estación, así como otros establecimientos lucrativos, viviendas de empleados o las oficinas de la dirección sí que pagan el IBI).
Todo lo anterior es una exención de hecho y directa.
Además, existe la posibilidad de que, previa solicitud, queden exentos:
a) Los bienes inmuebles que se destinen a la enseñanza por centros docentes acogidos, total o parcialmente, al régimen de concierto educativo.
(Las universidades, por su parte, no están gravadas por el IBI si así lo piden).
b) Los declarados expresa o individualizadamente monumento o jardín histórico y que sean parte del Patrimonio Histórico Español.
Y, por último, cada Ayuntamiento podría desarrollar una ordenanza fiscal para dejar fuera de cobro a los centros sanitarios.
La trampilla de la Ley de Mecenazgo
Por si no fuera poco con todo lo anterior, que deja fuera de tributación colegios, cuarteles, hospitales, iglesias, comisarías, estaciones de tren, consulados o centros universitarios, el Partido Popular aprobó en 2002 la Ley de Mecenazgo, por la que se incluye una exención en los tributos locales de todas las entidades acogidas a esta norma (y que deben comunicárselo a los municipios).
¿Y quién se acoge a esta ley? Las siguientes figuras: las fundaciones; las asociaciones declaradas de utilidad pública; las organizaciones no gubernamentales de desarrollo de Cooperación Internacional para el Desarrollo; las delegaciones de fundaciones extranjeras inscritas en el Registro de Fundaciones; las federaciones deportivas españolas y sus divisiones territoriales y el Comité Olímpico Español; y las federaciones y asociaciones de las entidades sin fines lucrativos.
Una lista que termina incluyendo a casi cualquier organización, ya sea una ONG hasta una fundación de una gran empresa o partido político.
Fuente: lainformación.com
CONCURSO DE CORTOMETRAJES SOBRE VALORES ÉTICOS
Concurso de cortos "Valores éticos" frente a la amenaza del acoso escolar ("bullying"). Plazo: hasta 31 mayo.
Información >>>>
Fuente: Educacyl
jueves, 26 de mayo de 2016
#SalvemosConcertada (15)
La ideología debe estar fuera de la educación, en la Concertada lo tenemos claro. #Salvemoslaconcertada
En Valencia han cerrado aulas de centros concertados en barrios desfavorecidos.
¿Dónde está el elitismo? #Salvemoslaconcertada
Fuente: Concertados
ELEGIR EL TIPO EDUCACIÓN: UN DERECHO DE LOS PADRES QUE RESPETAN LOS ESTADOS DEMOCRÁTICOS
El Estado está al servicio de la ciudadanía, de sus derechos y sus libertades.
TAMBIÉN EN EDUCACIÓN.
VÍDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=DB-zrZbUKxY&ebc=ANyPxKpPTOkLsVt-bJDsRIwtDACWoHLCsGDdJfhai2HEHRyzo6khClXYPQ6HFB4LbFddRPqMcITAObYPiX0o1Ph-OITDaltQqw
MENSAJE DE CONSENSO Y BUENAS PRÁCTICAS
#ÁngelGabilondo "La educación pública no se defiende más y mejor atacando a la educación privada o concertada".
Fuente vía: @escuelascatolicasCV
miércoles, 25 de mayo de 2016
MENSAJES CALLEJEROS
Barrio de Moratalaz, Madrid, fuera de la "almendra". Entre la M-30 y la M-40.
Foto hecha hace 3 minutos.
(2/2) MARCAPÁGINAS ARTESANALES
Todas las cosas valiosas requieren tiempo.
Trabajos realizados por alumnos de colegios viatorianos de España.
ÁRBOL GENEALÓGICO DE LOS REYES CATÓLICOS
Quien sabe lo que siembra, no le teme a la cosecha.
Trabajos realizados por alumnos de colegios viatorianos de España.
martes, 24 de mayo de 2016
#SalvemosConcertada (14)
Suprimir la #Concertada aumenta las diferencias sociales, no las iguala
#ConcertadaTambien #Salvemoslaconcertada
La implacable ley de Marzá: yo retiro el concierto, pero el que cierra y despide es el Centro @ecatolicas @escacv
Nuestro apoyo y ánimo a @escacv en la defensa de los Centros afectados.
Nos jugamos la libertad @ecatolicas
Fuente: @escav
(1/2) MARCAPÁGINAS ARTESANALES
No se puede saber de lo que uno es capaz, si no se pone a prueba.
Trabajos realizados por alumnos de colegios viatorianos de España.
DISMINUYE LA TASA DE ABANDONO ESCOLAR
España reduce su tasa de abandono del 21,9 de 2014 al 20,0% de 2015, aunque sigue con la tasa más alta de la Unión Europea.
Fuente: @sanz_ismael
lunes, 23 de mayo de 2016
#SalvemosConcertada (13)
Los valencianos piden LIBERTAD ante los ataques sectarios y totalitarios del tripartito #SalvemosConcertada.
#SalvemosConcertada (12)
Manifestación de ayer, 22 de mayo, en la Plaza de la Virgen, en Valencia capital.
Siempre es primavera en la concertada. ¡Gracias a todos por el apoyo!
Juntos por una educación de calidad. ¡¡¡Seguimos!!!
#ConcertadaTambien #libertad Derecho constitucional;
elegir en libertad la educación que queremos para nuestros hijos.
Fuente: Escuelas Católicas Comunidad Valenciana
RECONVERTIR UN PATIO ESCOLAR
Ideas para convertir el patio de tu colegio en un espacio lúdico. Las puedes ver en esta Web:
http://www.ayudaparamaestros.com/2016/04/ideas-para-convertir-el-patio-de-tu.html
Fuente: @AyudaMaestros
domingo, 22 de mayo de 2016
RETOMATES: 400 tipos de ejercicios de matemáticas divertidos y gratis
Retomates es un sitio web dedicado a las matemáticas de Primaria y Secundaria, el cual puede ser usado por profesores, estudiantes y familiares para practicar de manera divertida lo aprendido en clase. Dispone de retos, problemas, relatos, un completo generador de actividades, gestionador de grupos para docentes, recursos para pizarra digital interactiva. Todas estas aplicaciones también son compatibles para Smartphone y tablet.
Accede a este enlace:
Fuente: Educar y Motivar
sábado, 21 de mayo de 2016
BOLETÍN INFORMATIVO 26A DEL EQUIPO DE TITULARIDAD
“El
problema de nuestra época es que la gente no quiere ser útil, sino importante.”
Winston
Churchil
26.01. #SALVEMOSCONCERTADA
Busca esta etiqueta o hashtag en las redes sociales y,
por favor, apoya a la escuela concertada.
26.02. REUNIÓN 52ª DEL EQUIPO DE TITULARIDAD
Se
celebró el día 20 de mayo en el Colegio San Viator de Vitoria. En la misma se
trabajaron varios temas como: La configuración de los equipos directivos para el
curso 2016-2017, el primer borrador de un Proyecto de Interioridad Viatoriana
Escolar, la integración de las reuniones de directores de centros en las de
comisión de Escuela Viatoriana, el estado actual de la organización de la
XXVIII Escuela de Verano “San Viator”, los acuerdos tomados sobre la aplicación
de la Ley de Voluntariado en los colegios, la previsión de nuevos ponentes para los cursos de formación
sobre identidad viatoriana y la actualización del calendario de actividades.
La
próxima reunión, la 53ª, tendrá lugar el viernes 10 de junio en la Comunidad
Nuestra Señora de Fátima de Madrid.
26.03. ACTUALIZACIÓN
DEL CALENDARIO DE
ACTIVIDADES
MAYO 2016
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
IX Curso Fundaciones y
Equipos de Titularidad (M)
|
EECC Nacionales
|
25 a 27
|
JUNIO 2016
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Seminario Equipos de
Titularidad (Madrid)
|
Escuelas Católicas Nacionales
|
02
|
8ª Reunión de la CEV
(Madrid)
|
Presidente CEV
|
03
|
53ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
10
|
XXVIII Escuela de Verano San
Viator (Vitoria)
|
ED San Viator de Vitoria
|
28 a 30
|
JULIO 2016
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Reunión de equipos
directivos (Vitoria)
|
Equipo de Titularidad
|
01 y 02
|
Reunión de administradores
(Vitoria)
|
Equipo de Titularidad
|
02
|
54ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
11 y 12
|
AGOSTO 2016
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Información a la Asamblea de
la CV (VA)
|
Equipo de Titularidad
|
14
|
26.04.
LA CITA HABITUAL CON EL CARÁCTER PROPIO
1. LA IDENTIDAD
1.4. Colegio con señas
educativas propias
El colegio
viatoriano es fiel a la tradición educativa acumulada durante más de 100 años
y, entiende la fidelidad a la tradición como algo vivo, que se actualiza en los
contextos pedagógicos y sociales nuevos, y en el contexto de la misión
viatoriana compartida. Se caracteriza por las siguientes señas educativas:
·
El desarrollo de
propuestas educativas (de tiempo libre, deportivas, culturales, sociales y solidarias)
que favorezcan en los educandos una actitud crítica y activa en el mundo, desarrolle
la capacidad de preguntarse, de abrirse al misterio de la vida, como preámbulo
para llegar al umbral de la fe.
·
La oferta de la
catequesis y de procesos catecumenales como medios para vivir la fe y la experiencia
cristiana.
·
El fomento de una
adecuada iniciación a la interioridad, la oración y la celebración, por medio
de tiempos, actividades y experiencias encaminadas a profundizar en la fe
cristiana y a celebrarla, individual y grupalmente.
·
El estilo familiar,
cercano, saludable y alegre en las relaciones personales y en la convivencia
cotidiana, manifestando acogida, respeto y empatía, especialmente con los más
necesitados.
26.05. XXVIII ESCUELA
DE VERANO “SAN VIATOR”
Este es el programa oficial:
28 de junio
MARTES
|
· 12:30 Acogida. Distribución de habitaciones
· 14:00 Comida
· 15:30 Recepción en el colegio.
· 16:00 Bienvenida. Presentación XXVIII Escuela de
Verano.
· 16:30 Charla con Dña. Nieves Maya: “La neurociencia aplicada a la Educación: la gestión del aula”
· 21:00 Cena
|
29 de junio
MIÉRCOLES
|
· 09:00 Bienvenida. Oración. Organización del día
· 09:30 Charla con D. Joseba Andoni Duñabeitia. “Neurociencia, educación y aprendizaje de
lenguas”
· 13:45 Comida
· 15:30 Salida a la excursión Opción 1
· 16:30 Punto de encuentro de excursión Opción 2
· 21:30 Cena y fiesta
|
30 de junio
JUEVES
|
· 09:00 Bienvenida. Oración. Organización del día
· 09:30 Ponencias y proyectos de los cinco centros
(20 minutos por centro)
· 11:30 Evaluación de las actividades de la
Escuela de Verano
· 12:00 Celebración de la Eucaristía
· 13:30 Comida
· 15:00 Despedida
|
Ya estamos a un mes y una semana para la celebración de este
evento. El número de inscritos actual está entre los 140 y 150 participantes.
26.06. EL
PADRE LUIS QUERBES Y LA ESCUELA
“Formar el corazón y la inteligencia de
los niños que te son confiados, he ahí las dos partes de que ha de constar la
buena formación de la juventud”.
Palabras del P. Querbes sobre la Educación
26.07. INTEGRACIÓN: REUNIONES DE DIRECTORES DE
CENTRO CON LA COMISIÓN DE ESCUELA VIATORIANA
El Consejo provincial, en su sesión celebrada en el
mes de abril, aprobó los Estatutos y la composición de la Comisión de Escuela
Viatoriana para el cuatrienio 2016-2020.
En consecuencia, el Equipo de Titularidad ha
acordado integrar las reuniones de directores de centros que habitualmente
celebraba tres veces al curso, en las convocatorias de la Comisión de Escuela
Viatoriana. Las funciones y competencias también han sido integradas.
La reducción de organismos, en consonancia con la
realidad en la que estamos insertos, será beneficiosa en reducción de gastos,
en la disminución de viajes, en la coordinación y en la toma de acuerdos y decisiones.
26.08. PEDAGOGÍA
BÁSICA PARA EDUCADORES: ALTENATIVAS A LOS GRITOS
Te ofrecemos un elenco de propuestas sencillas para que los
alumnos te escuchen. Cuando los alumnos no han podido salir al
recreo o llegan de alguna clase que los ha mantenido fuera de su aula habitual,
se encuentran más excitados que de costumbre y resulta difícil retomar el
control del grupo. En estos momentos, lo fácil y poco educativo sería caer en
los gritos o las amenazas para captar su atención. Compartimos con vosotros
algunos sencillos trucos para evitarlo: podéis utilizarlos para bajar las
pulsaciones del ambiente y retomar la actividad normal de clase. ¡Allá
vamos!"
Más información en este enlace:
26.09. LIBRO:
“10 CRITERIOS PARA EDUCAR EN VALORES CON EL QUIJOTE”
En este libro sobre El Quijote, a partir de un enfoque
humanístico, se repasan aspectos de naturaleza pedagógica, psicológica,
antropológica, social, etc. La magna novela, enmarcada en el paso del siglo del
Renacimiento al del Barroco, es fuente inagotable de inspiraciones y de
orientaciones. Pese al tiempo transcurrido y a la distinta sensibilidad moral
de nuestra sociedad, Cervantes ofrece al lector contemporáneo un elevador
proyecto vital. A modo de muestra, en estas páginas seleccionamos diez valores
presentes en la inmortal obra: amor, espiritualidad, honor, justicia, lealtad,
libertad, nobleza, palabra, paz, valentía.
Más información en el siguiente enlace:
26.10. BLOG
ESCUELAS VIATORIANAS EVANGELIZADORAS.QUERBES
El blog sigue
creciendo a un ritmo sostenible y saludable. En estos momentos el número de
las visitas va acercándose a las
526.000. Recientemente ha incorporado un nuevo logotipo que puede ver en este
enlace: http://escuelasviatorianas.blogspot.com.es/
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