@FanoPatxi
"Pequeños cambios en el Belén, José cuidando del niño y María con el bastón ... Que esta noche compartamos en familia e igualdad las tareas de la casa. #FelizNavidad a disfrutar".
miércoles, 25 de diciembre de 2019
FELIZ NAVIDAD DESDE EL EQUIPO DE TITULARIDAD
Cuando educas, es NAVIDAD.
Cuando enseñas, es NAVIDAD.
Cuando alientas, es NAVIDAD.
Cuando programas, es NAVIDAD.
Cuando escuchas, es NAVIDAD.
Cuando calificas, es NAVIDAD.
Cuando propones, es NAVIDAD.
Cuando aprendes, es NAVIDAD.
Cuando perdonas, es NAVIDAD.
Cuando entrevistas, es NAVIDAD.
Cuando acoges, es NAVIDAD.
Cuando..........., es NAVIDAD
jueves, 19 de diciembre de 2019
BOLETÍN INFORMATIVO Nº 57 DEL EQUIPO DE TITULARIDAD
“Puesto en el pesebre,
se convirtió en alimento para nosotros”. (San Agustín)
EL
VALOR DE LA ESCUELA CONCERTADA
10
meses, 10 verdades
Con el fin de contribuir a la mejora de la
educación en España, Escuelas Católicas, va a desarrollar con visibilidad
esta iniciativa a lo largo del curso 2019-2020. Se pretende resaltar el valor
de la escuela concertada y su aportación a la educación española en modo
proactivo y positivo. Cada mes, una verdad. En la siguiente web, está lanzada
y abierta la iniciativa. Se agradece la difusión.
|
57.01. ESCUELA EVANGELIZADORA. UNA PROPUESTA PARA
ENCARNAR EL EVANGELIO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS (2)
Identidad
de la escuela católica
La
escuela católica tiene una clara conciencia de su identidad eclesial, y como
tal, se siente partícipe de la misma misión. Como comunidad eclesial, reconoce
su fundamento en Jesucristo y participa del envío a anunciar el Evangelio a
todas las gentes. La escuela católica, por tanto, se sabe un medio específico
al servicio del proyecto humanizador de la Buena Noticia de Jesús de Nazaret.
Ante
el riesgo de confundir la misión con las tareas, es imprescindible no perder el
sentido de sabernos enviados para compartir esta experiencia central de la vida
cristiana.
Además
de tener una misión, somos sostenidos por la misión; ella actualiza el paso de
Dios en la historia, y la escuela católica trata de ser sacramento, voz y vida
de esa misión.
Su
modo específico de anunciar el Evangelio es a través de una educación integral
de la persona. Esta es su finalidad fundamental, que realiza a través del
acompañamiento del proceso educativo de niños y jóvenes. Para ello, propone una
visión cristiana de la vida, fruto del diálogo fe-cultura. Desde el amor y la
libertad como principios evangélicos fundamentales, no renuncia a proponer un
proceso de personalización de la fe atendiendo a la diversidad de sus
destinatarios y a las circunstancias culturales y religiosas que vivimos.
Por
último, no podemos olvidar que la propuesta evangelizadora de Jesús conlleva
irrenunciablemente un compromiso por la transformación social hacia un mundo
más justo. Al igual que hablamos hoy de una “Iglesia en salida” también la
escuela sale al encuentro de los más débiles y necesitados, siendo inclusiva,
abierta, solidaria, equitativa y misionera.
La
acción social y el compromiso por la justicia forman parte del currículo
presente en las escuelas católicas a través de las asignaturas, pero también a
través de la cultura organizacional, así como de otras muchas actividades y propuestas
orientadas a este fin.
No se
trata de un añadido a la acción evangelizadora, sino que es una cuestión
inherente al anuncio mismo del Evangelio.
57.02. SOBRE
EL SIGNIFICADO Y EL VALOR DEL BELÉN
Con
la llegada del Adviento 2010, el Papa Francisco ha escrito la Carta Apostólica Admirabile Signum, sobre el significado
y el valor del Belén.
De la
misma extractamos el segundo párrafo del punto 1 de la misma, en el que
Francisco quiere alentar y poner en valor en Belén. Muy bien, y más cuando se
avivan algunas corrientes cercenadoras de la libertad y expresión religiosa,
especialmente la ejecutada en los espacios públicos, espacios de todos y para
todos:
“Con esta Carta quisiera alentar la
hermosa tradición de nuestras familias que en los días previos a la Navidad
preparan el belén, como también la costumbre de ponerlo en los lugares de
trabajo, en las escuelas, en los hospitales, en las cárceles, en las plazas...
Es realmente un ejercicio de fantasía
creativa, que utiliza los materiales más dispares para crear pequeñas obras
maestras llenas de belleza. Se aprende desde niños: cuando papá y mamá, junto a
los abuelos, transmiten esta alegre tradición, que contiene en sí una rica
espiritualidad popular.
Espero que esta práctica nunca se
debilite; es más, confío en que, allí donde hubiera caído en desuso, sea
descubierta de nuevo y revitalizada”.
57.03. ARTÍCULO FORMATIVO: “ADMIRABILE
SIGNUM”
Desde el Equipo de
Titularidad te invitamos a la lectura de la Carta Apostólica Admirabile Signum, del Papa Francisco, sobre el significado y el
valor del Belén.
En este enlace la
tienes:
57.04. DESDE EL ET: FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO 2020
10 frases con
nuestra felicitación navideña, asentada en pensamientos del Papa Francisco:
1.
Navidad eres tú, cuando decides nacer de nuevo cada
día y dejar entrar a Dios en tu alma.
2.
El árbol de Navidad eres tú, cuando resistes
vigoroso a los vientos y dificultades de la vida.
3.
Los adornos de Navidad eres tú, cuando tus virtudes
son colores que adornan tu vida.
4.
La campana de Navidad eres tú, cuando llamas,
congregas y buscas unir.
5.
Eres también luz de Navidad, cuando iluminas con tu
vida el camino de los demás con la bondad, la paciencia, la alegría y la
generosidad.
6.
Los ángeles de Navidad eres tú, cuando cantas al
mundo un mensaje de paz, de justicia y de amor.
7.
La estrella de Navidad eres tú, cuando conduces a
alguien al encuentro con el Señor.
8.
La música de Navidad eres tú cuando conquistas la
armonía dentro de ti.
9.
El regalo de Navidad eres tú, cuando eres de verdad
amigo y hermano de todo ser humano.
10.
La tarjeta de Navidad eres tú, cuando la bondad está
escrita en tus manos.
57.05. NOTICIAS
REUNIÓN DEL EQUIPO DE
TITULARIDAD CON CADA EQUIPO DIRECTIVO. Se
llevarán a cabo a lo largo del mes de enero y de febrero de 2020. Cada
encuentro tendrá dos bloques temáticos.
El primero se
desplegará sobre varios temas generales a todos los centros: evaluación de los
centros, seguimiento y acompañamiento de profesores, renovación de responsabilidades
en los equipos directivos y el Estilo Pedagógico Viatoriano. El segundo bloque
aúna los temas específicos de cada colegio. Cada encuentro se inicia con una
oración y concluye con los ruegos y preguntas pertinentes.
ACUERDO
DE FIN DE HUELGA. El día 9 de noviembre de 2019, quedó
firmado en Bilbao el acuerdo entre el Departamento de Educación del Gobierno
vasco, la organización patronal Kristau Eskola y las organizaciones sindicales
ELA, STEILLAS y CCOO, para el mantenimiento del empleo y el rejuvenecimiento de
las plantillas docentes ante el previsible descenso demográfico de los
próximos, en la enseñanza concertada de iniciativa social de la Comunidad
Autónoma Vasca.
BLOG
ESCUELAS VIATORIANAS DE ESPAÑA. El
día 10 de diciembre de 2019 se ha cumplido el 7º aniversario del Blog que
dinamiza el Equipo de Titularidad. ¡Muchas gracias a todos cuantos le visitan!
Cada día una noticia en: https://escuelasviatorianas.blogspot.com/
10
VERDADES DE LA CONCERTADA. DICIEMBRE: MES DEL COMPROMISO. La concertada es una escuela comprometida y presta
un servicio a la sociedad. Es necesaria y no existe por la imposibilidad de que
los centros públicos pudieran atender a las necesidades de la escolarización en
un momento histórico tal y como se justifica en el preámbulo de la LODE (1985)
y LOE (2006).
Diciembre es el #MesDelCompromiso #LaConcertadaEsNecesaria
#ComprometidosConLaSociedad #10VerdadesDeLaConcertada #BeneficiaATodos
#Concertados
TED
VÍDEOS EN ESPAÑOL. Os invitamos a acceder a esta Web. Hacernos
preguntas, escuchar ideas provocadoras y desarrollar nuevas maneras de pensar,
es el objetivo de la misma.
TED (Tecnología, Entretenimiento y Diseño) es una
organización estadounidense sin ánimos de lucro dedicada a difundir "Ideas
dignas". Fue creada en 1984.
PROYECTO-MARCO
“ENTRAÑAS” PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESPIRITUAL. Con el curso en que nos encontramos finaliza su
primer cuatrienio de aplicación en nuestros centros. El Comité de Pastoral Educativa
y Escolar ya ha enviado a los centros el cuestionario para hacer la revisión y
elaborar el Proyecto-marco “ENTRAÑAS” 2020-2024.
Hemos marcado la fecha del 31 de marzo de 2020 como
límite para recibir las aportaciones a la cuenta de correo equipodetitularidad1@csviator.es.
Agradecidos de antemano.
ENCUENTRO
DE EQUIPOS DIRECTIVOS VIATORIANOS. Fue
el 22 de noviembre cuando tuvo lugar este primer encuentro del curso. El Centro
San Viator de Valladolid acogió la jornada en la que se trabajaron
fundamentalmente dos asuntos:
·
La encuesta que nos va a facilitar la
reflexión y evaluación de nuestros cinco centros educativos para planificar su
futuro y dinamizar su propuesta evangelizadora.
·
El perfil del educador viatoriano, en
cuanto que el mismo siempre permanece abierto a las necesidades educativas y
evangelizadoras, así como a dar una respuesta actualizada a los destinatarios
de nuestras obras educativas.
ENCUENTRO
DE ADMINISTRADORES COLEGIALES. Jornada
intensa la del 13 de diciembre con la presencia de todos los administradores
colegiales. Cierre del ejercicio 2019, presupuesto de 2020 y control de la
jornada laboral, acapararon casi todo el tiempo del encuentro.
57.06. CALENDARIO ACTUALIZADO DEL RESTO DEL CURSO 2019-2020
ENERO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
X CIV Segunda sesión (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
10
|
Reunión ET-ED San Viator de Huesca
|
Equipo de Titularidad
|
13
|
Reunión Comisión Economía y Finanzas (Madrid)
|
Presidente CEF
|
17
|
Reunión ET-ED Fátima de Madrid
|
Equipo de Titularidad
|
20
|
Reunión ET-ED San Viator de Madrid
|
Equipo de Titularidad
|
21
|
94ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
22 tarde
|
FEBRERO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Reunión ET-ED San Viator de Vitoria
|
Equipo de titularidad
|
03
|
Reunión ET-ED San José de Basauri
|
Equipo de titularidad
|
04
|
Seminario de Equipos de titularidad (Madrid)
|
Escuelas Católicas
|
06
|
Reunión ET-CONSEJO
|
Consejo
|
Pendiente
|
Jornada de Pastoral Escolar de EECC en Zaragoza
|
EECC
|
15
|
95ª Reunión del ET (Vitoria)
|
Equipo de Titularidad
|
21
|
Jornada de Pastoral Escolar de EECC en Madrid
|
EECC
|
22
|
MARZO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Reunión ET-CONSEJO
|
Consejo
|
Pendiente
|
12ª Reunión de la CEV (Huesca)
|
Presidente CEV
|
06
|
XX Encuentro de AMPAS (Huesca)
|
Equipo de Titularidad
|
07
|
X CIV Tercera sesión (Vitoria)
|
Equipo de Titularidad
|
13
|
96ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
20
|
ABRIL 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Seminario de equipos de titularidad (Madrid)
|
Escuelas Católicas
|
23
|
97ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
24
|
MAYO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Jornada de Pastoral de EECC en Bilbao
|
EECC
|
08
|
Reunión de la CEF (Vitoria)
|
Presidente CEF
|
18
|
13ª Reunión de la CEV (Zaragoza)
|
Presidente CEV
|
22
|
98ª Reunión del ET (Zaragoza)
|
Equipo de Titularidad
|
22
|
Reunión Comisión provincial de Pastoral (Madrid)
|
Presidente CPV
|
29 mañana
|
8ª Reunión Comité provincial Pastoral Escolar (M)
|
Equipo de Titularidad
|
29 tarde
|
JUNIO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Seminario Equipos de Titularidad (Madrid)
|
Escuelas Católicas
|
11
|
99ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
12
|
XXXII Escuela de Verano Viatoriana (Huesca)
|
Colegio San Viator de Huesca
|
28 a 30
|
JULIO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
2ª reunión de equipos directivos (Huesca)
|
Equipo de Titularidad
|
01 y 02
|
Reunión de administradores (Huesca)
|
Equipo de Titularidad
|
02
|
100ª Reunión del ET (Madrid)
|
Equipo de Titularidad
|
16 y 17
|
AGOSTO 2020
|
||
Actividad
|
Responsable
|
Fecha
|
Información a la Asamblea de la CV (Valladolid)
|
Equipo de Titularidad
|
14
|
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